Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования
Минский государственный колледж
инновационных строительных технологий имени И.М. Жижеля
На балансе колледжа имеется 2 общежития по адресам:
Общежитие корпуса №1: г. Минск, ул. Казинца, 17к2
Общежитие корпуса №2: г. Минск, ул. Семашко, 9
Общежитие сдано в эксплуатацию в 1976 году. В 2009 году общежитие открылось после капитального ремонта.
Заведующая общежитием: Аксючиц Алла Васильевна
Телефон: 368-54-71
Краткая характеристика здания:
💫Этажность – 9 этажей
💫Характер размещения жилых комнат – блочный
💫Площадь жилых комнат – 11,5 кв.м и 13,4 кв.м
💫В блоке 4 комнаты, душ, санузел. Кухня – на 2 блока
💫В комнате проживает по 2-3 человека (в основном)
На базе общежития имеется тренажерный зал, библиотека.
свернуть
Заведующая общежитием: Довнар Тамара Ивановна
Телефон: 343-20-46
Краткая характеристика здания:
💫Этажность – 9 этажей
💫Характер размещения жилых комнат – блочный
💫Площадь жилых комнат – 12 кв.м и 18 кв.м
💫В блоке 2 комнаты, душ, санузел. Кухня – на 7 блоков
💫В комнате проживает по 5 человека (в основном)
На базе общежития имеется: библиотека, 2 музея, 2 комнаты отдыха, бытовые комнаты, кастелянная.
свернуть
В своей деятельности воспитатель руководствуется: Кодексом Республики Беларусь об образовании; нормативными документами по вопросам выполняемой работы; методическими материалами, касающимися соответствующих вопросов; Уставом колледжа; правилами внутреннего трудового распорядка; приказами директора, заместителем директора по учебно-воспитательной работе, заведующего общежитием; настоящей должностной инструкцией.
Воспитатель общежития ведет соответствующую документацию: разрабатывает план идеологической и воспитательной работы в соответствующем общежитии (на год и на месяц), предоставляет отчет за полугодие заместителю директора по учебно-воспитательной работе.
Одной из основных форм отчетности осуществляемой воспитательной и идеологической работы воспитателя общежитий, является заполнение «Журнала воспитателя общежитий», в котором четко и в логической последовательности изложены все этапы и содержание работы.
Рекомендации работы воспитателя общежития
Воспитатель в свой работе стремится:
К построению доверительных и дружеских отношений с обучающимися, уважать их права, интересы и потребности, учитывать их индивидуальные особенности и способности.
Поддерживать позитивный эмоциональный климат в общежитии, создавать условия для самореализации, самообразования и самовоспитания обучающихся.
Организовывать разнообразные формы досуга, культурно-просветительские, спортивные и творческие мероприятия, направленные на развитие физической, интеллектуальной, нравственной и эстетической культуры обучающихся.
Сотрудничать с родителями (законными представителями) обучающихся, информировать их о достижениях и проблемах их детей, привлекать их к участию в воспитательной работе.
Следить за соблюдением обучающимися правил внутреннего распорядка, гигиены, санитарии и безопасности в общежитии, принимать меры по предотвращению и устранению нарушений.
Повышать свою профессиональную компетентность, изучать и внедрять инновационные методы и технологии воспитательной работы, анализировать и оценивать свою деятельность и ее результаты.
Содействовать формированию у обучающихся гражданской позиции, патриотических чувств, уважения к культуре и традициям своего народа и других народов.
Осуществлять профилактику и коррекцию девиантного поведения, агрессии, конфликтов, насилия, асоциальных явлений среди обучающихся, привлекать к этой работе специалистов.
Обеспечивать своевременное информирование администрации учреждения образования о состоянии воспитательной работы в общежитии, о выявленных проблемах и предложениях по их решению.
Соблюдать этические нормы и правила педагогического общения, демонстрировать высокий уровень культуры и профессионализма в своей деятельности.
Помните: трудный ребенок – объект для помощи, а не для критики.
свернуть
· Воспитатели должны соблюдать права и свободы учащихся, не допускать дискриминации, насилия, оскорблений, унижения или угроз в их адрес, обеспечивать их безопасность и комфорт в общежитии.
· Воспитатели должны помогать учащимся в преодолении трудностей, конфликтов, стрессов, сомнений, страхов, а также направлять их на получение дополнительной помощи от специалистов при необходимости.
· Воспитатели должны поддерживать регулярный и конструктивный контакт с родителями (законными представителями) учащихся, информировать их о состоянии здоровья, учебы, поведения и воспитания их детей.
· Воспитатели должны сотрудничать с родителями (законными представителями) учащихся в решении проблем, связанных с адаптацией, обучением, воспитанием и социализацией их детей, а также направлять их на получение дополнительной помощи от специалистов при необходимости.
· Воспитатели должны быть вежливыми, доброжелательными и корректными в общении с родителями (законными представителями) учащихся, избегать конфликтов, споров, критики или оценки их действий, а также соблюдать конфиденциальность их личной информации.
· Создать и поддерживать единый информационный пространств, в котором будут доступны для родителей (законных представителей) учащихся актуальные сведения о жизни и деятельности общежития, планах и результатах воспитательной работы, а также возможности обратной связи и обсуждения вопросов, касающихся их детей.
· Выражать признательность и благодарность родителям (законным представителям) учащихся за их вклад в воспитательную работу, поощрять их активность и инициативу, отмечать их достижения и успехи, создавать атмосферу доверия и уважения.
·
свернуть
